名動(dòng)漫改畫(huà)小課二十九期閃亮更新!
本期接受形象改造的是崩鐵里的知更鳥(niǎo)小姐姐,一起看小王老師是如何一步步調(diào)整崩壞掉的結(jié)構(gòu),還原知更鳥(niǎo)真實(shí)美貌吧!
一、分析畫(huà)面
本期小伙伴畫(huà)的是崩鐵里面的知更鳥(niǎo),整體效果和塑造都搞得挺不錯(cuò)的,乍一看完成度也可以。美中不足的是人體結(jié)構(gòu)有點(diǎn)崩,需要緊急搶修一下。
先來(lái)分析分析結(jié)構(gòu)崩在哪里。
發(fā)現(xiàn)最開(kāi)始看到的就是知更鳥(niǎo)伸出來(lái)的右手。
問(wèn)題來(lái)了,它并沒(méi)有伸向鏡頭,大臂和小臂處于垂直的狀態(tài),看著有點(diǎn)別扭啊。
另外,聰明的小伙伴用手擋住小臂的想法是對(duì)的,但是呢,如果是往鏡頭的觀眾大老爺們面前伸的話,這里應(yīng)該會(huì)把整個(gè)手臂擋住,稍微漏點(diǎn)肩膀才對(duì)。
然后來(lái)到知更鳥(niǎo)拿著麥克風(fēng)的左手邊,結(jié)構(gòu)雷達(dá)滴滴響了。她拿麥克風(fēng)的方式是稍微往下面彎折的一個(gè)動(dòng)作,看著有點(diǎn)難受,就顯得很刻意。正常情況下是不會(huì)往下拿,而是跟這個(gè)小臂同一個(gè)方向,包括這呆板的四根指頭也是一樣的。
胸口是什么個(gè)情況呢?
主要是胸口和脖子,包括項(xiàng)鏈這一塊是連不上的,簡(jiǎn)單粗暴點(diǎn)畫(huà)中線往上拉的話,應(yīng)該在這個(gè)位置。但是她的這個(gè)項(xiàng)鏈裝飾畫(huà)歪了,那把透視標(biāo)歪之后就變成這樣了。
再往上推導(dǎo)的話,整個(gè)脖子和頭就往前面傾,一不留神就成駝背的,顯然需要穿背背佳矯正!
然后脖子往前傾,頭就往下耷拉,導(dǎo)致整個(gè)面部是不符合整個(gè)透視的。搞個(gè)紅線調(diào)整一下。
把手挪完之后,下面這塊就烏漆嘛黑一片空了。
這時(shí)候需要我們手動(dòng)把后腰這塊的衣服給縫上。
因?yàn)槭翘ь^的動(dòng)作,頭頂應(yīng)該看得更少點(diǎn)。所以把頭頂挪到一個(gè)正確的位置,壓短一點(diǎn)。
OK,基本上結(jié)構(gòu)這塊就處理得差不多了,順勢(shì)把臉部、手、肩膀以及胸口的坑坑洼洼修干凈。
說(shuō)一下繪畫(huà)小干貨:這塊袖子原本就有點(diǎn)花了,加上花里胡哨的背景,就顯得更花更亂。那把背景壓暗,統(tǒng)一一下,來(lái)凸顯人物。
順著背景這塊看過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)衣服這塊的顏色很臟,灰乎乎的。用疊加或者是濾色圖層混合模式,將固有色找回來(lái)。
5.調(diào)整氛圍
本期的重點(diǎn)是在調(diào)整角色的結(jié)構(gòu)上,很多的細(xì)化和特效氛圍就簡(jiǎn)單帶過(guò)一下好了。
收尾階段呢,主要是將知更鳥(niǎo)后面的頭發(fā)給補(bǔ)上,跟原圖一樣疊加點(diǎn)洋紅色進(jìn)去,豐富畫(huà)面的色彩。
緊接著就是細(xì)節(jié)一點(diǎn),把藍(lán)色裙子部分的金邊和金絲的金屬效果加上。
調(diào)整完細(xì)節(jié)后,我們可以用個(gè)正片疊底將角落稍微壓暗一點(diǎn)點(diǎn),調(diào)整符合畫(huà)面藍(lán)紫色的調(diào)子。讓光線更強(qiáng)烈,做點(diǎn)聚光效果,同時(shí)在受光面刷一些亮光進(jìn)去,用濾色或者發(fā)光都行,或者學(xué)卡通人先鋪一層白色,再疊加一些顏色上去。
再往后就加一個(gè)特效,刷點(diǎn)五彩斑斕的顏色上去,搞個(gè)高斯模糊就大功告成了。
最后欣賞一下改前改后的效果吧!
繪畫(huà)小總結(jié):
本期我們跟隨小王老師的腳步,對(duì)知更鳥(niǎo)略微崩壞的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,還從中學(xué)到了當(dāng)角色伸手面向鏡頭時(shí),大臂和小臂處于垂直的狀態(tài)會(huì)顯得很奇怪,我們可以改成把整個(gè)手臂擋住,稍微漏點(diǎn)肩膀的效果,強(qiáng)化視覺(jué)引導(dǎo),加強(qiáng)與觀眾之間的交流互動(dòng)。
另外,脖子往前傾,容易導(dǎo)致頭往下耷拉,且整個(gè)面部不符合整個(gè)透視。我們?cè)诶L畫(huà)的過(guò)程中,盡量多拉輔助線,調(diào)整角色的透視。
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