他,砸掉鐵飯碗投身插畫(huà)行業(yè)。他,零基礎(chǔ)在天賦型選手的同學(xué)身邊一步步成長(zhǎng),畫(huà)技突飛猛進(jìn)!他,明明可以靠顏值吃飯,偏要靠才華贏得崩壞星穹鐵道官方青睞。沒(méi)錯(cuò)!他就是我們今天采訪(fǎng)的對(duì)象,名動(dòng)漫明星學(xué)員——張力權(quán)。
(采訪(fǎng)學(xué)員:張力權(quán))
Section 1 :夢(mèng)想與面包,要夢(mèng)想
國(guó)企上班、施工單位,聽(tīng)起來(lái)就知道是個(gè)不折不扣的鐵飯碗。張力權(quán)同學(xué)卻認(rèn)為做熱愛(ài)的事情,比一成不變的生活更有吸引力,“其實(shí)我從小就比較熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)橹暗墓ぷ魇羌依锩娼o我安排的,也不是我自主愿意的,后來(lái)我就想了想,我還是想做我自己喜歡的事情,然后就去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。”
(同人插畫(huà)創(chuàng)作:鈴芽之旅)
(同人插畫(huà)創(chuàng)作:電鋸人)
在國(guó)人根深蒂固的價(jià)值觀里,放棄穩(wěn)定的鐵飯碗絕對(duì)是很笨蛋的行為。
好在家人一如既往地支持著張力權(quán)同學(xué)做自己喜歡做的事,“家人的話(huà),其實(shí)他們都是比較開(kāi)明的。我想做什么事情的話(huà),他們都會(huì)支持我,特別是我媽媽。在我小時(shí)候,她就希望我長(zhǎng)大能當(dāng)個(gè)畫(huà)家,小時(shí)候我也學(xué)過(guò)兩年的國(guó)畫(huà),最終并沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。她現(xiàn)在看到我再去畫(huà)畫(huà),還是挺開(kāi)心。”
有了家人的支持,張力權(quán)同學(xué)的繪畫(huà)之路走得更順暢了。機(jī)緣巧合之下誤入板繪圈子,進(jìn)而來(lái)到了名動(dòng)漫。
他笑著說(shuō):“我一開(kāi)始接觸到名動(dòng)漫是買(mǎi)數(shù)位板的時(shí)候,他們贈(zèng)送了三節(jié)的直播課。上課的時(shí)候覺(jué)得老師講得挺有意思,又剛好了解到名動(dòng)漫就在廣州,然后自己也在廣州,就來(lái)學(xué)習(xí)了。”
(插畫(huà)創(chuàng)作:狼)
Section 2 :零基礎(chǔ)更要卷
來(lái)名動(dòng)漫學(xué)習(xí)之前的張力權(quán)同學(xué)是個(gè)不折不扣的零基礎(chǔ)萌新,習(xí)慣在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),繪制一些自己喜歡的二次元角色。等到接觸到板繪后,又輾轉(zhuǎn)在網(wǎng)上觀看學(xué)習(xí)視頻,就這么漫無(wú)目的地畫(huà)著。
被問(wèn)到為什么想到要系統(tǒng)學(xué)習(xí)時(shí),張力權(quán)同學(xué)是這樣說(shuō)的:“我是覺(jué)得自己畫(huà)的話(huà),去網(wǎng)上看(教程)太雜了,系統(tǒng)學(xué)習(xí)的話(huà)能更集中地幫助自己往某個(gè)方面去進(jìn)行提升。決定好往這個(gè)方向走后,所以就要系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下。”
(系統(tǒng)學(xué)習(xí)前的自學(xué)作品)
(系統(tǒng)學(xué)習(xí)前的自學(xué)作品)
(系統(tǒng)學(xué)習(xí)前的自學(xué)作品)
“(當(dāng)時(shí))因?yàn)橐咔槲覜](méi)辦法來(lái)上實(shí)體,基礎(chǔ)是在(名動(dòng)漫)網(wǎng)絡(luò)班上的。”
22年正值疫情時(shí)期,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,亦或者是生活,疫情都給全國(guó)人民帶來(lái)了極大的不便,張力權(quán)也為此苦惱。幸好名動(dòng)漫有完善課程體系,線(xiàn)上學(xué)基礎(chǔ),線(xiàn)下繪畫(huà)進(jìn)階的學(xué)習(xí)模式,讓張同學(xué)在疫情時(shí)期得到了很好的學(xué)習(xí)保障。
(網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)班臨摹作業(yè))
(網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)班臨摹作業(yè))
他也始終認(rèn)為走專(zhuān)業(yè)這條路,在實(shí)體班學(xué)習(xí)的氛圍會(huì)更好,有問(wèn)題也能及時(shí)提出來(lái)及時(shí)解決,在家里隔著一條網(wǎng)線(xiàn),顯然就沒(méi)有那么方便了。
“(實(shí)體班的)氛圍挺好的。如果一個(gè)人在家畫(huà)畫(huà)的話(huà),就是有點(diǎn)自覺(jué)不起來(lái),在學(xué)校有同學(xué)和老師相互監(jiān)督的話(huà),這樣畫(huà)畫(huà)會(huì)更有動(dòng)力一些。上網(wǎng)課的話(huà),有時(shí)候作業(yè)畫(huà)完了就去玩游戲這樣。”
確實(shí),好的學(xué)習(xí)氛圍總能讓人在不知不覺(jué)間行動(dòng)起來(lái),更能全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
(網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)班透視臨摹練習(xí))
(網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)班轉(zhuǎn)角度練習(xí))
作為一個(gè)剛剛?cè)腴T(mén)的零基礎(chǔ)學(xué)員,面對(duì)天賦型選手的同學(xué)們,“零基礎(chǔ)”和“轉(zhuǎn)行起步晚”兩座大山壓在身上,一度讓人無(wú)法喘息,張同學(xué)的壓力也不小。他認(rèn)為,“因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)行的,然后我覺(jué)得我沒(méi)有基礎(chǔ),就想多進(jìn)步一點(diǎn),所以我就多畫(huà)一點(diǎn)。”
(網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)班第一階段線(xiàn)稿大作業(yè))
別人眼中的“卷王“,他卻認(rèn)為是零基礎(chǔ)學(xué)生要進(jìn)步的正常表現(xiàn),“在學(xué)校的話(huà),一般畫(huà)到(晚上)九點(diǎn),然后回家再畫(huà)兩個(gè)小時(shí)。我個(gè)人是不太喜歡熬夜的,晚上回去之后基本上是畫(huà)到十一點(diǎn)多,洗個(gè)澡馬上就睡覺(jué)了,然后早上八點(diǎn)起床??赡茉趧e人看來(lái)這是比較卷嘛,但是我覺(jué)得這是正常的。”
也正是因?yàn)檫@份努力與自律,張同學(xué)進(jìn)步得很快。對(duì)比22年11月份的作品和23年11月份的作品,時(shí)隔一年的時(shí)間,無(wú)論是在繪畫(huà)技巧、情緒的表達(dá)上面都有了很大的進(jìn)步。
(新鮮出爐的卡芙卡同人作品)
Section 3:外包實(shí)操更能錘煉畫(huà)技
張力權(quán)同學(xué)經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)班打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)階班鞏固提升畫(huà)技,漸漸地也有了能繪制外包的實(shí)力。
于是,張同學(xué)成功解鎖了名動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)課的外包之旅。在甲方的鞭策下,張同學(xué)的心態(tài)也開(kāi)始發(fā)生了轉(zhuǎn)變,“(我覺(jué)得)整個(gè)(外包)流程相當(dāng)于是實(shí)踐了,(在這個(gè)過(guò)程中)會(huì)對(duì)自己以后的繪畫(huà)工作流程,有一個(gè)很清晰的思路提升,技巧方面也有所提升。”
(與同學(xué)合作繪制的螢火蟲(chóng)賀圖)
充滿(mǎn)了年味的螢火蟲(chóng)賀圖項(xiàng)目,正是張力權(quán)與同學(xué)們?cè)诿麆?dòng)漫項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課堂中,第一次參與的外包項(xiàng)目。這次的經(jīng)歷,讓毫無(wú)外包經(jīng)驗(yàn)的張力權(quán)同學(xué),可算是見(jiàn)識(shí)到了什么是外包,什么是專(zhuān)業(yè)。
他意識(shí)到做外包遠(yuǎn)沒(méi)有摸魚(yú)那樣輕松,感嘆道:“參加項(xiàng)目的時(shí)候身上還是會(huì)有一些壓力的,但有壓力才會(huì)有動(dòng)力。如果是自己的圖,那想怎么畫(huà)就怎么畫(huà),沒(méi)人管我,就沒(méi)那么大的壓力,當(dāng)然有可能會(huì)畫(huà)得稍微丑一點(diǎn)。”
(與同學(xué)合作繪制的螢火蟲(chóng)賀圖)
(與同學(xué)合作繪制的螢火蟲(chóng)賀圖)
有了參與螢火蟲(chóng)賀圖項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),張力權(quán)同學(xué)的畫(huà)技也得到了很好的打磨。后面,名動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)課程難度再升級(jí),更多高要求、對(duì)細(xì)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻?xiàng)目紛至沓來(lái)。張力權(quán)同學(xué)坦言甲方似乎要求更嚴(yán)格,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)矫總€(gè)圖層都有對(duì)應(yīng)的要求,讓他十分的焦頭爛額。
他說(shuō):“(圖層)是需要區(qū)分開(kāi)的,因?yàn)樗麄兒竺嬉迷募プ鲆恍﹦?dòng)畫(huà),或者有一些圖層要挪動(dòng)、拆分開(kāi)單獨(dú)使用,所以(甲方)對(duì)圖層的要求還是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?rdquo;
(成都ACjoy外包)
當(dāng)然,這還不是讓張力權(quán)最印象深刻的做外包經(jīng)歷,名動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)課中的《雀魂麻將》外包項(xiàng)目才是重頭戲,“他們說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目很趕,從過(guò)年就說(shuō)要春節(jié)前畫(huà)完,但其實(shí)畫(huà)到了三月初的。期間我不停地修改,春節(jié)都沒(méi)能好好過(guò)。因?yàn)槿宋镆龀蒷ive 2d,拆分是需要每個(gè)關(guān)節(jié)、每條裙子的褶皺都要拆開(kāi),畫(huà)得很痛苦。”
事實(shí)證明,甲方的嚴(yán)格在一定程度上能夠讓人變得更專(zhuān)業(yè),作品處理得更加細(xì)膩。張力權(quán)笑著說(shuō):“經(jīng)過(guò)甲方的鞭策后,再來(lái)畫(huà)插畫(huà)作品就會(huì)得心應(yīng)手很多,所以突破還是很明顯的。”
(外包:雀魂麻將-巫女)
在名動(dòng)漫學(xué)習(xí)期間,不僅有外包項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)打磨畫(huà)技,張力權(quán)同學(xué)還和老師同學(xué)們參與大大小小的繪畫(huà)比賽,被問(wèn)及哪件事讓他最難忘時(shí),張同學(xué)不假思索道:“參加比賽吧。這是我第一次參加比賽,畫(huà)的是湖南體彩一個(gè)吉祥物的設(shè)計(jì)。當(dāng)時(shí)是孫老師帶著全班一起參加的,然后班上每個(gè)人都特別刻苦、埋頭苦干,這種緊張的氛圍讓人印象很深刻。最后我拿了一個(gè)入圍獎(jiǎng),還得了一點(diǎn)小獎(jiǎng)品哈哈哈。”
有付出就有收獲,獎(jiǎng)品雖然不多,但勝在它是對(duì)自己畫(huà)技的一種肯定。從零基礎(chǔ)走到這里,能夠得到官方的認(rèn)可,又何嘗不是另一種巨額獎(jiǎng)勵(lì)呢?
(湖南體彩ip設(shè)計(jì)三視圖)
(國(guó)潮作品:長(zhǎng)治久安)
Section 4:努力總能被看得見(jiàn)
有了外包和比賽項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),張力權(quán)的畫(huà)技也趨向成熟和專(zhuān)業(yè)。今年的一張飲月君同人插畫(huà),更是被崩壞星穹鐵道官方翻牌,也是對(duì)他努力繪畫(huà)的肯定。
從零基礎(chǔ)一路走到現(xiàn)在,付出了多少的汗水也只有自己知道。但張力權(quán)同學(xué)卻說(shuō):“挺開(kāi)心的,說(shuō)明我這一年多的努力沒(méi)有白費(fèi)?。ㄐΓ?。但還是希望有更多的人看到我畫(huà)的畫(huà)吧,然后還需要繼續(xù)努力。”
(丹恒飲月同人)
能有現(xiàn)在的成績(jī),張力權(quán)同學(xué)為自己的努力得到認(rèn)可感到開(kāi)心的同時(shí),還對(duì)每個(gè)幫助過(guò)自己的名動(dòng)漫老師心存感激,“孫老師很溫柔,畫(huà)得很好那是肯定的。她對(duì)每個(gè)學(xué)生都很負(fù)責(zé),每天早上一來(lái)就到學(xué)生的座位上看他的進(jìn)度怎么樣,再來(lái)指點(diǎn)他畫(huà)得不對(duì)的地方。然后每天給我們改圖改得很晚,都是改到凌晨,就挺辛苦的,所以我也不想辜負(fù)她的一片苦心。”
(原神同人:熒)
Section 5:零基礎(chǔ)并非糟糕的開(kāi)局
很多小伙伴認(rèn)為,零基礎(chǔ)是個(gè)很糟糕的開(kāi)局,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),不僅美術(shù)知識(shí)無(wú)法很好的消化吸收,在實(shí)操方面也無(wú)法跟上來(lái),畫(huà)出很好的畫(huà)面效果。也有接受過(guò)藝考鞭笞的小伙伴表示,零基礎(chǔ)并非天崩開(kāi)局,很多時(shí)候要擺脫藝考集訓(xùn)養(yǎng)成的繪畫(huà)習(xí)慣,并不是件容易的事情。
(系統(tǒng)學(xué)習(xí)前的插畫(huà)作品)
真真正正從零基礎(chǔ)走過(guò)來(lái)的張力權(quán)說(shuō):“可能是我之前沒(méi)有(系統(tǒng)地)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在學(xué)習(xí)這些(二次元插畫(huà))的話(huà)感覺(jué)會(huì)比較好吸收一點(diǎn)。如果學(xué)過(guò)傳統(tǒng)美術(shù)的話(huà),將兩者(傳統(tǒng)美術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)插畫(huà))融合到一起會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣。”
不難看出零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有零基礎(chǔ)的好處,完全零基礎(chǔ)的同學(xué),沒(méi)有受過(guò)傳統(tǒng)美術(shù)的熏陶以及應(yīng)試教育鍛煉出來(lái)的繪畫(huà)習(xí)慣,在吸收現(xiàn)代的一些繪畫(huà)技巧方面,可能會(huì)更加的適應(yīng)。既然這樣,為何不大膽學(xué)一回呢?
(系統(tǒng)學(xué)習(xí)后的插畫(huà)作品)
Section 6:留給萌新的話(huà)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又一年過(guò)去了。
回顧張力權(quán)的成長(zhǎng)之路,從為了熱愛(ài)的事情毅然辭掉國(guó)企的工作來(lái)到名動(dòng)漫學(xué)習(xí),到零基礎(chǔ)磕磕絆絆地學(xué)習(xí),成為名動(dòng)漫老師同學(xué)口中的卷王,進(jìn)而“卷”贏大多數(shù)天賦比自己高的同學(xué);再到經(jīng)受外包項(xiàng)目的打磨,在學(xué)習(xí)中獲取工作經(jīng)驗(yàn),畫(huà)技越發(fā)成熟與專(zhuān)業(yè)。
步步走來(lái)都充滿(mǎn)了汗水,每一筆和每一張畫(huà)都是切實(shí)進(jìn)步的證明。
張同學(xué)想要對(duì)萌新們說(shuō):“畫(huà)畫(huà)的時(shí)候要勇敢的下筆,不要擔(dān)心自己會(huì)畫(huà)錯(cuò)。還有平時(shí)多去一些繪畫(huà)交流網(wǎng)站看看別的圖,這樣可以提升自己的審美。然后,畫(huà)完一張練習(xí)圖或者作品的時(shí)候去總結(jié)一下自己的這個(gè)繪畫(huà)過(guò)程,對(duì)以后的創(chuàng)作思路會(huì)有提升。最重要的一點(diǎn)就是畫(huà)畫(huà)的時(shí)候找參考,還有勞逸結(jié)合,好好吃飯好好睡覺(jué)!”
(網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)班色彩大作業(yè))
結(jié)語(yǔ)
看完張力權(quán)同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,身為萌新的你還在迷茫嗎?又是否會(huì)因?yàn)樽约旱淖髌凡粔驅(qū)I(yè)而苦惱呢?
別怕。零基礎(chǔ)并非天崩開(kāi)局,要想有更大的進(jìn)步,朝專(zhuān)業(yè)的道路走,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是必不可少的.更重要的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與老師的指導(dǎo)輔助、強(qiáng)大的自制力,在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程缺一不可,堅(jiān)定自己的目標(biāo)才能在繪畫(huà)道路上越走越順暢,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
像張力權(quán)這樣的零基礎(chǔ)學(xué)員,名動(dòng)漫還有很多很多。他們?yōu)榱俗呱细鼘?zhuān)業(yè)的道路,與名動(dòng)漫優(yōu)秀的老師和同學(xué)們?cè)诓粩嗟嘏χ⒊砷L(zhǎng)著。
我們堅(jiān)信來(lái)名動(dòng)漫插畫(huà)班學(xué)習(xí),零基礎(chǔ)也能得到很好的打磨,一步步從零開(kāi)始學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),在項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中收獲工作經(jīng)驗(yàn),成為專(zhuān)業(yè)的、你夢(mèng)想成為的樣子!